L’histoire de l’Amérique du Nord (Etats-Unis et Canada) est traversée de conflits de classe, de genre, de race. Sociétés nouvelles se présentant comme plus égalitaires, elles portent également en elles les stigmates du colonialisme d’implantation qui a dépossédé les Amérindiens, de l’esclavage dont l’abolition n’efface pas la ségrégation raciale, du patriarcat qui place les femmes et les minorités sexuelles en position subalterne et plus généralement de l’expansion du capitalisme industriel à la source de violences sociales et d’atteintes à l’environnement.
Fondé sur l’épistémologie de l’intersectionnalité, qui cherche à étudier les effets croisés des discriminations et à restituer l’histoire du point de vue des personnes et groupes sociaux concernés par celles-ci, le cours et le TD aborderont l’histoire du travail et des mouvements sociaux, l’histoire du genre et du corps, l’histoire des populations racisées, l’histoire de l’enfance et de la jeunesse, ou encore l’histoire connectée à travers la question des migrations.
Fondé sur l’épistémologie de l’intersectionnalité, qui cherche à étudier les effets croisés des discriminations et à restituer l’histoire du point de vue des personnes et groupes sociaux concernés par celles-ci, le cours et le TD aborderont l’histoire du travail et des mouvements sociaux, l’histoire du genre et du corps, l’histoire des populations racisées, l’histoire de l’enfance et de la jeunesse, ou encore l’histoire connectée à travers la question des migrations.
- Enseignant: Niget David
- Enseignant: Piton Florent
- Enseignant: Thibaut Anne-Flore